Не смог решить задачу сыну

[NazareT 391]

6 класс, учебник Виленкина 2009г, задача 1347:

В двух бочках 725 л бензина(дизелистам соляры ).Когда из первой взяли однутретью, а из второй две седьмых, то в обеих стало поровну.Сколько литровбензина было в каждой бочке первоначально????

(ответ 325 и 350).

Нужно решение.... Сам г-н Виленкин в пособии по решению написал откровенную чушь... (Как сделать файл ПДФ видимым, чтобы выложить????)

Хотелось бы глянуть ему в лицо и пусть объяснит как решил????

[rusil]

Сейчас деток по другому немного учат,не так как нас,мы в свои года тока уравнением могли ее решить,а ща детей как то по другому учат,сам не вьехал в такое.

[Alligator903]

Я тоже с подобным сталкивался.Сломал голову.Мне кажется что при написании учебников в настоящее время используют какую то траву....

[NazareT]

Мы с супругой поделили бы ентот бензин по машинам поровну и спать пошли, а тут блин задачу реши.... Стока топлива я до Самары сжигал,-это я посчитаю, а вот нахрена мне кривые бочки....

[ГОНЩИК СПИДИ]

У меня маленький вопрос ...

Первоначально в двух бочках 725 литров . А по отдельности (судя по ответу) меньше (325+350=675) . Вопрос кто слямзил 50 литров

[andre67]

Назар,ты чаво Задача решается за 5 минут.Обычное уравнение с двумя неизвестными.

[Sadxu]

У меня маленький вопрос ...     

Первоначально в двух бочках 725 литров . А по отдельности (судя по ответу) меньше (325+350=675) . Вопрос кто слямзил 50 литров       

979324[/snapback]

В духе времени современной экономики и складского учета

зы: в первой 375

Изменено 21 апреля 2010 пользователем Sadxu

[NazareT]

ребят харош прикалываться!!!!!!!!!

A+B=725

2/3*A=5/7*B

=> A=15/14*B

=> 15/14*B+B=725 =>B=350 и т.д. и т.п

979321[/snapback]

6 класс не решают они с двумя неизвестными, я так тоже так решал....

У меня маленький вопрос ...     

Первоначально в двух бочках 725 литров . А по отдельности (судя по ответу) меньше (325+350=675) . Вопрос кто слямзил 50 литров       

979324[/snapback]

Это я стыбрил ... 375 там ответ и 350

Назар,ты чаво Задача решается за 5 минут.Обычное уравнение с двумя неизвестными.

979327[/snapback]

Неа, там надо выразить через одно неизвестное... Разобрался уже, но не без помощи всей семьм...

Надо взять одну бочку за х, а вторую 725-х, вобщем решил..... сынок спит уже, завтра спишет, объяснять потом буду....

[sergk65]

A+B=725

2/3*A=5/7*B

=> A=15/14*B

=> 15/14*B+B=725 =>B=350

Да все гениальное от простого - уравнение с двумя неизвестными ничего сложного ИМХО

[Boa]

...

6 класс не решают они с двумя неизвестными, я так тоже так решал....

...

Неа, там надо выразить через одно неизвестное... Разобрался уже, но не без помощи всей семьм...

Надо взять одну бочку за х, а вторую 725-х, вобщем решил..... сынок спит уже, завтра спишет, объяснять потом буду....

979334[/snapback]

ага, а то, что 2 бочку в 7м классе станут называть Y вместо 725-X это у них 1 неизвестная...

мне страшно, что будет с образованием, когда мои в школу пойдут

[NazareT]

A+B=725

2/3*A=5/7*B

=> A=15/14*B

=> 15/14*B+B=725 =>B=350

Да все гениальное от простого - уравнение с двумя неизвестными ничего сложного ИМХО

979336[/snapback]

Да и мне так проще, но они еще этого не проходили....

Я вобще ему многое объясняю как нас учили, но они NEXT и учат их по другому....

[ХАХОЛ]

ребят харош прикалываться!!!!!!!!!

A+B=725

2/3*A=5/7*B

=> A=15/14*B

=> 15/14*B+B=725 =>B=350 и т.д. и т.п

979321[/snapback]

А почему 2\3, если по условию задачи 1\3?

[Crocodile Red]

Назар, не надо паники :-) Уравнение не сложное

[andre67]

ребят харош прикалываться!!!!!!!!!

A+B=725

2/3*A=5/7*B

=> A=15/14*B

=> 15/14*B+B=725 =>B=350 и т.д. и т.п

979321[/snapback]

А почему 2\3, если по условию задачи 1\3?

979350[/snapback]

Андрюха,ты ж барыга!Должен уметь считать! Взяли 1/3,а осталось 2/3.

[Grablya]

To: NazareT

Ну ты Монстр! Снимаю шляпу. Я перестала со старшей уже в 4 классе понимать что в учебниках, а с младшим с 1 класса сразу учительнице вопрос: Скока я должна, чтоб туда не заглядывать?

[zon]

To: NazareT

Ну ты Монстр! Снимаю шляпу. Я перестала со старшей уже в 4 классе понимать что в учебниках, а с младшим с 1 класса сразу учительнице вопрос: Скока я должна, чтоб туда не заглядывать?     

979466[/snapback]

Если без шуток, то...

"Хочешь что-бы было качественно - сделай сам"

Детишки тоже училкам платят, что-бы не заглядывать.... в книжки и потом смотрят только в кошелек папы - так воспитывается жажда Халявы.

Да и решившие эту задачку называют- "...обычное уравнение с 2 неизвестными...", а одно уравнение с 2 неизвестными не решаемо, т.е. там два уравнения, соответствующие двум условиям задачи с двумя неизвестными.

И потом - не так уж и важно как учат - одно уравнение неявно подставляют в другое или два уравнения им пишут - важнее показать, как условия задачи записать математически, что и будет уравнениями.

Я бы не давал сыну списывать решение, а подвел бы его к самостоятельной записи уравнений или даже пусть 2 получит, то ремнем по заднице - тоже способствует умственному развитию.

[Grablya]

То: zon Перед Новым годом было род.собрание у старшей. 9 класс, стращали ЕГЭ, ГИА....черт ногу сломает. Родители такие в ужасе, учителя гордятся собой - как сложно учится сейчас: два предмета русск., математика обязательные и два на выбор!!! Родители оживились, когда я напомнила, что у нас выбора не было и обязательные были все. А учителя взгруснули, когда спросила: экзамен это тест, где из предложенных трех вариантов надо убрать два бредовых ответа? Ну и как им дальше учится? Когда в детском саду говорят: мамаш-папаш, научите ребенка шнурки завязывать. А в первом классе: у ребенка рука не поставлена, или он буквы не все знает. Возникает сразу вопрос: может мне за вашего сына армию посетить?

По поводу "кошелька папы" надо бы тему отдельную. Как-то сложно все...

[NazareT]

По поводу "кошелька папы" надо бы тему отдельную. Как-то сложно все...

979491[/snapback]

У нас "запралата!":

-5+ -15Р

-5 - 10р

-4 - 4р

-3 - ничего

-2 - штраф 10р

Очень стимулирует, копилки ломяться.... А на вопрос что сегодня получил, младшой отвечает:

20р!

[timurrus]

Ндааа, с математикой у меня всегда было сложно, 2+2, 3+3, сколько надо- столько сделаем

[Дерсу Узала]

Ндааа, с математикой у меня всегда было сложно, 2+2, 3+3, сколько надо- столько сделаем

979611[/snapback]

Папа!

2+2 сколько будет?

- А мы продаём или покупаем?